Нагрузка учеников уменьшится: пересматриваются критерии

По инициативе Министерства образования, науки, культуры и спорта РА пересматриваются государственные стандарты общего образования, предметные критерии и программы.

Одним из изменений предусматривается с 2020 года в старшей школе сократить загруженность учеников, количество часов, дать возможность ученикам выбрать как минимум два предмета и углубленно изучать их. Об изменениях на встрече с журналистами говорили замминистра Аревик Анапиосян и эксперты.

“На данный момент мы разработали окончательные результаты обучения после окончания основной старшей школы, разработан перечень предметов, по которым мы планируем формировать этот конечный результат. Предлагается внести изменения и в основной учебный план. Будет разработка предметных критериев и программ”, — сказала Анапиосян.

Некоторые изменения в базовом учебном плане представил эксперт в сфере образования Гагик Меликян. Он вначале заметил, что прошлые стандарты были созданы около 15 лет назад, и в ходе испытаний возникло множество проблем.

“Первое изменение — сокращение нагрузки учащихся, особенно в средней школе. В прежнем базовом учебном плане в средней школе было 37 часов в неделю, сейчас время немного сократится, согласно возрастным особенностям ученика”, — сказал Меликян. По его словам, следующее изменение сделало учебный план более гибким. У школы будет возможность больше времени уделять своей направленности. Эксперт отметил, что зачастую в старших школах учащиеся нуждаются, например, в углублении знаний по математике в одной группе, по иностранному языку — в другой. И затрудняются определить, какую группу выбрать. Учащийся, независимо от группы, может выбрать два и более предмета и углубленно изучать их. То есть учебный план больше приспособлен к потребностям ученика”, — отметил Меликян.

Анапиосян подчеркнула, что учебный план и нагрузку пытались адаптировать к развитию ребенка. Планируемые изменения также предполагают различные темы, такие, как развитие, медиаграмотность, экзаменационное мышление и т.д., объединить в один или несколько предметов.

В сентябре 2020 года эти изменения в одной области будут проведены экспериментально. На данный момент министерство момент активно работает с различными международными организациями, чтобы привлечь средства, в частности, на профессиональную переподготовку учителей.

Работы, связанные с изменением стандартов, начались в конце мая 2019 года. В них вовлечены также международные эксперты. По словам Анапиосян, основная команда международных экспертов состоит из специалистов, предложенных Всемирным банком и европейцами.

В рамках программы Всемирного банка “Улучшение образования” (подпрограммы “Улучшение качества общего образования посредством пересмотра системы образования и критериев”) предполагается, что процесс пересмотра будет включать следующие учебные предметы: армянский язык, литература, общество, общественные науки, иностранные языки, искусство, физическое образование и безопасная жизнедеятельность.